Ответы на упражнение к статье «Неопределенные местоимения»

Выполнив упраж­не­ние о син­так­си­че­ской роли неопре­де­лен­ных место­име­ний в пред­ло­же­нии, све­рим отве­ты.

Чтобы лег­че было понять, поче­му неопре­де­лен­ные место­име­ния явля­ют­ся имен­но таки­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния, ука­жем сло­ва, с кото­ры­ми они соот­но­сят­ся в кон­тек­сте или кото­рые они пояс­ня­ют.

Соотнесем отри­ца­тель­ные место­име­ния с их син­так­си­че­ской функ­ци­ей в пред­ло­же­нии:

1. под­ле­жа­щее
2. допол­не­ние
3. опре­де­ле­ние
4. обсто­я­тель­ство

Ответы

Вариант 1

А. Кое-кого из гостей я хоро­шо зна­ла (допол­не­ние).

Б. Тут явно что-то нелад­но (под­ле­жа­щее).

В. Василий Павлович руко­во­дил строй­кой какого-то важ­но­го объ­ек­та (опре­де­ле­ние).

Г. Мы не зна­ем подроб­но­стей о жиз­ни Великого Новгорода, но в послед­нее вре­мя кое-что ста­ло извест­но в резуль­та­те архео­ло­ги­че­ских рас­ко­пок (под­ле­жа­щее).

Д. Ученый тща­тель­но рас­смат­ри­вал в тече­ние неко­то­ро­го вре­ме­ни необыч­ный окрас кры­льев экзо­ти­че­ской бабоч­ки (обсто­я­тель­ство).

А2, Б1, В3, Г1, Д4

Вариант 2

А. Кажется, нас кто-то встре­ча­ет у калит­ки (под­ле­жа­щее).

Б. Мальчишки с удоч­ка­ми шли от дома к реке несколь­ко минут (обсто­я­тель­ство).

В. Что-то мож­но еще доба­вить к это­му выступ­ле­нию? (допол­не­ние в без­лич­ном пред­ло­же­нии).

Г. В густых вет­вях спро­со­нок писк­ну­ла какая-то птич­ка (опре­де­ле­ние).

Д. Несколько дней лил дождь как из вед­ра (обсто­я­тель­ство).

А1, Б4, В2, Г3, Д4

Вариант 3

А. На тонень­кую вет­ку села птич­ка и какую-то долю секун­ды дер­жа­лась на ней, а потом вспорх­ну­ла ввысь (опре­де­ле­ние).

Б. У нас ока­за­лось несколь­ко тем для увле­ка­тель­ных раз­го­во­ров (под­ле­жа­щее).

В. Я отме­тил нечто в её гла­зах, что пора­зи­ло меня (допол­не­ние).

Г. В чьем-то голо­се слы­шит­ся вол­не­ние (опре­де­ле­ние).

Д. Некоторое вре­мя он помол­чал, а потом запел, и от глу­би­ны это­го голо­са все сра­зу при­тих­ли (обсто­я­тель­ство).

А3, Б1, В2, Г3, Д4